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突发公共卫生事件
突发公共卫生事件指突然发生、可能造成严重健康危害的传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物或职业中毒、核泄漏以及其他严重影响公众健康的事件。需紧急采取跨部门、跨地区应对措施。核心特征为突发性、传播性、危害性、需快速响应。
文章数：
1条
传染病防治
传染病（Infectious Diseases）是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病。病原体中大部分是微生物，小部分为寄生虫，寄生虫引起者又称寄生虫病。有些传染病，防疫部门必须及时掌握其发病情况，及时采取对策，因此发现后应按规定时间及时向当地防疫部门报告，称为法定传染病。中国的法定传染病有甲、乙、丙3类，共40种。
文章数：
69条
慢性非传染性疾病防治
慢性非传染性疾病（Noncommunicable Diseases, NCDs）是指病程长、发展缓慢、通常无法完全治愈且不会通过病原体传播的一类疾病。这类疾病主要由生活方式、环境、遗传和代谢等多种因素共同作用导致，是全球公共卫生的主要挑战之一。
文章数：
6条
地方病与寄生虫病
地方病是指由于地理、气候、地质、生态环境等自然条件和人类活动的影响，在一定地区内发生的与环境因素密切相关的疾病。这类疾病通常具有明显的地域性特征，即它们在特定地理区域内流行或高发，而在其他地区则较少见或不存在。
文章数：
0条
营养与食品卫生
包括营养和食品卫生两部分。营养学是研究人体营养规律及其改善措施的科学。食品卫生学是研究可能威胁人体健康的有害因素及其预防措施，以提高食品的卫生质量、保护食用者饮食安全的科学。
文章数：
0条
环境卫生
环境卫生学是研究自然环境和生活环境与人群健康的关系，揭示环境因素对人群健康影响的发生、发展规律，为充分利用环境有益因素和控制有害环境因素提出卫生要求和预防对策，增进人体，提高整体人群健康水平的科学。
文章数：
0条
职业卫生
职业卫生是对工作场所内产生或存在的职业性有害因素及其健康损害进行识别、评估、预测和控制的一门科学。
文章数：
0条
学校卫生
学校卫生是指为了保障学生的身心健康，在学校范围内开展的一系列与卫生相关的工作和措施。
文章数：
0条
疫苗与接种
疫苗与接种
文章数：
3条
饮用水卫生
饮用水卫生是指为确保饮用水达到可饮用的标准和满足人类健康的基本需求，所采取的一系列措施。
文章数：
0条
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